3月18日，由高等教育出版社和新华网联合主办的高校“大思政课”实践教学典型案例征集活动入围名单正式公布。我校戏曲艺术学院申报的案例“‘课堂·舞台·赛场’三阶递进——高职剧目课程‘演赛融合’思政教学模式的探索与实践”成功入选。
为贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述、关于“大思政课”的重要指示精神，高质量推进新时代立德树人工程，打造和推广“大思政课”实践育人品牌，高等教育出版社和新华网联合开展了高校“大思政课”实践教学典型案例征集活动，最终确定入围案例292个，其中职业教育组121个。
戏曲艺术学院依托“课堂·舞台·赛场”三阶递进－高职剧目课程“演赛融合”思政教学模式，形成“教学－实践－服务－传播”四位一体闭环，通过“专业+思政”协同备课、“校内+校外”场景联动、“竞赛+惠民”成果转化，破解了思政教育与专业教学“两张皮”难题，不仅为高职艺术专业课程思政提供了可复制的路径，更彰显了艺术教育“以美育人、以文化人”的社会价值，成为高职教育“立德树人”与“社会服务”融合发展的典型范例。近年来，学院坚持将“演赛融合”与“洛职有戏”文明实践项目深度结合，形成“教学—实践—服务—传播”四位一体育人闭环，广大师生深入基层开展文化惠民演出，积极服务地方重大文化活动，累计服务群众超280万人次，相关成果被中央、省市级主流媒体多次报道，学院累计荣获国家级奖项10项、省级奖项30余项。
