近日，河南省教育厅公布现代学徒制示范点建设验收结果，我校中医学专业河南省现代学徒制示范点以扎实的建设基础、创新的育人机制和显著的实践成效，顺利通过省级验收。
2021年，我校和洛阳毛氏仁医中医药发展有限公司签订现代学徒制校企合作协议，启动中医正骨术方向班。2022年学校成立中医正骨产业学院，全面启动中医正骨术现代学徒制培养工作。2023年9月，学校中医学专业成功获批河南省现代学徒制示范点，重点围绕招生招工一体化、校企“双主体”育人机制、校企互聘共用教师队伍建设、管理机制完善及教学资源建设等重点任务，系统推进改革实践。
学校创新构建了“政府引导、行业指导、校企共育、学徒主体”的五方联动协同育人机制，通过与县区卫生健康部门紧密对接，实现“订单定向”人才培养，学生在入学前即与学校、定向医疗单位签订三方协议，确立“招生即招工、入学即入职”的培养路径，创设了“1.5+0.5+1”三阶段递进式培养体系，即1年半的基本知识能力培养期、半年的临床综合技能形成期、1年的师承技能提升期，校企共同实施“识病—跟岗—诊疗”能力阶梯训练，实现从理论到实践、从课堂到岗位的无缝衔接，形成了政行校企深度融合的育人新范式，显著提升学生岗位胜任力，破解了基层医疗卫生人才“下不去、留不住、用不好”的现实问题。自2022年起，中医学现代学徒制培养人数共计398人。
下一步，我校将继续完善企业师傅全过程参与机制，探索学徒学习期间劳动价值体现形式，持续巩固“双主体育人、双导师教学、双身份管理”模式，努力将现代学徒制打造为学校高质量发展的亮丽名片，为培养更多“厚德强技、知行合一”的高素质中医药技能人才贡献力量。
