近日，教育部职业教育发展中心公布了职业教育专业领域垂类模型建设项目（第二批）入选名单，我校汽车垂类教育大模型建设与应用项目成功入选。
教育部职教中心职业教育专业领域垂类模型建设项目聚焦职业教育“教”与“学”核心环节，遴选相关专业建设水平较高、教师队伍优秀的高职院校作为合作院校，旨在通过校企深度合作，共同完成专业领域垂类模型及其应用体系建设，同时打造一批引领性、可复制、可推广的示范性成果与典型案例。本次共遴选出了87个基础项目（汽车专业领域53个、电子商务专业领域34个）、30个特色项目（专业领域垂类模型与智能体应用精调项目5个、大模型背景下人机交互教学改革创新项目15个、AI大模型专业实践课程开发项目10个）。我校汽车垂类教育大模型建设与应用项目成功入选基础项目汽车专业领域建设项目。
汽车垂类教育大模型建设与应用项目由我校汽车与轨道交通学院联合火山引擎共同建设，已完成至少3门汽车专业特色课程教学资源活化，形成大模型语料数据集，支撑垂类模型训练。同时，学院将结合自身在智能网联汽车、新能源汽车领域的教学优势，同步探索特色项目申报方向，包括模型与智能体应用精调、人机交互教学改革创新、AI大模型专业实践课程开发等。按照项目规划，在两年的合作周期内，教育部职教中心将与火山引擎组建工作组与专家组，为学校提供日常协调、技术指导及验收评价等。
我校将以此次入选为契机，加快组建专项团队，推进课程资源梳理与数据集搭建，力争形成“AI+汽车职教”的典型成果，持续深化汽车专业教育教学改革，积极探索人工智能与职业教育融合的新路径、新模式，为培养更多适应汽车产业智能化发展的高素质技术技能人才贡献力量。
