9月9日，我校举行庆祝第41个教师节暨表彰大会。党委书记赵健出席表彰大会并讲话，校长李保安主持表彰大会。
赵健向受到表彰的师德标兵、优秀教师和教育工作者表示热烈祝贺，向为学校发展做出突出贡献的教职工以及从教三十年教师致以最崇高的敬意，向在教学一线辛勤耕耘的全体教职工致以亲切的慰问和节日的祝福，并向新加入的教师表示诚挚欢迎。
赵健强调，在人工智能时代背景下，学校的核心任务是培养适应和引领未来的“新工业工匠”，希望全体教职工，一要把握“传道”方向，为“新工业工匠”铸就“匠心之魂”。传承红色基因，把“抗战精神”和“豫西公学”精神融入育人全过程，锻造工匠“风骨”；弘扬工匠精神，把洛阳深厚的工业底蕴和身边的工匠典型转化为教学资源，塑造工匠“品格”；践行“洛职精神”，把科技创新、技能竞赛作为磨砺平台，铸就工匠“锐气”。二要提升“授业”本领，为“新工业工匠”锻造“硬核之能”。“新工业工匠”必须具备融通产教、跨界创新的“协同之智”和驾驭数据、与AI共舞的“数字之能”两种核心能力，全校教师必须增强“授业”本领，提升“双师”素质，锻造工匠的“协同之智”，积极参与企业顶岗实践，真正实现教学能力和实践水平双提升；提升“数字素养”，赋予工匠的“数字之能”，将数字能力内化为必备素养，将数字智能技术深度融入教学、科研和管理服务各类场景；提升“国际化素养”，拓展工匠的“全球视野”，主动提升跨文化沟通能力，在学校国际化进程中，共同推动学生站上更广阔的世界舞台。三要倾注“解惑”真情，为“新工业工匠”注入“温暖之心”。“新工业工匠”不仅要懂得与机器对话，更要懂得理解人、关怀人、服务于人，要为工匠注入一颗“温暖之心”。学校教师、学工队伍和管理服务人员要坚持以学生为中心，关注重点学生，将解决实际困难与促进成长成才相结合，把对学生的关爱做实做细；履行成长导师职责，及时关注学生成长需求；发挥书院育人作用，打造温暖包容、支持成长的社区环境，让书院成为滋养学生心灵、促进全面发展的育人阵地。四要深化“课堂”革命，为“新工业工匠”打造“淬炼之场”。全校上下要发起一场深刻的“课堂革命”，打破传统的教学范式，构建一个全新的、“以人为本、人机协同的智慧学习生态”。广大教师要从知识的传授者升级为“学习体验的架构师”，帮助学生在解决实际问题的过程中淬炼真本领；广大学生要从知识的被动接收者转变为“学习的共同创造者”，掌握“人机协同”这门未来世界的“通用语言”；各学院要从教学任务的执行者转变为“教学创新的孵化器”，制定并实施“学习生态构建计划”，改革课程体系与评价标准，将“课间活力十分钟”融入生态建设，努力孕育身心活跃、乐于交流的青年。
李保安表示，希望全校教职工以受到表彰的先进模范为榜样，坚守为党育人、为国育才的初心使命，大力弘扬和践行教育家精神，不断提升教书育人本领，共同书写学校高质量发展的崭新篇章。
全体校领导为2024-2025学年学校师德标兵、优秀教师代表、优秀教育工作者代表，以及学校从教满三十年教职工代表、获得市级以上荣誉代表颁奖。
教师代表、学生代表分别发言。
全体校领导、全校正科级及以上干部参加大会。
摄影：张旭辉
