AI赋能医学教育数字化发展 我校首门课程知识图谱共享上线

发布时间:2024-03-18 作者:浏览次数:1157 分享至:

近日,由我校护理与康养学院教师团队建设的《妇产科护理学》知识图谱课程在智慧树网络平台上线,成为了学校课程创新示范案例。

《妇产科护理学》知识图谱课程由河南省首批课程思政示范课《妇产科护理学》主持人、河南省职业教育一流核心课程(线下)《妇产科护理学》主持人朱前进带领团队建设完成,课程由教学资源、知识体系、问题体系、能力体系四层体系构成,运用了大数据、人工智能等技术,通过四维知识图谱模型体系对知识内容进行精选和重构,确保知识体系的科学性和完整性。课程从正常孕产妇的护理、异常孕产妇的护理及妇科病人的护理三大模块出发,深入生命的起源、胎儿的孕育、女性生殖系统疾病的护理等多个方面,共计梳理出知识点127个,构建问题体系133个,能力体系3个,载入教学资源343个。此外,通过智慧树AI大明白人工智能技术,引入学科发展前沿的学习资源,开阔学生视野,充实课程体系。

该课程通过知识图谱、问题图谱及能力图谱三种学习路径,为学生提供一个更加系统、科学、高效的知识体系,可满足学生多样化的学习需求,帮助学生更好地掌握《妇产科护理学》的基本知识和技能,培养更坚实的综合素质。同时,课程还立足于新医科人才培养目标,深入挖掘思政教育元素,打造有温度的课堂。课程秉承着知识、能力和价值观相统一的设计理念,面向全国高等院校、高职院校和妇产科相关企事业单位开放,旨在为社会培养更多具有学科深度和知识宽度的复合型人才。

在教育部教育数字化战略行动方针指导下,为强化需求牵引、深化融合、创新赋能、应用驱动,加快推进教育数字转型和智能升级,适应数字化教育时代的发展趋势,洛阳职业技术学院积极探索精品课程数字化转型,创新课堂教学模式,提高教育教学质量。下一步课程团队将持续更新课程知识图谱,探索医学的数字化、智能化、个性化教学改革之路,助力教育数字化转型,深化学校“三教”改革。


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