编者按：2021年8月28日，豫教思语微信公众号报道如何化灾难危机为教育契机？10位河南高校思政教育工作负责人这样说。原文及相关链接如下：
今年7月以来
我省汛情疫情叠加
各学校如何把灾难当教材
化危机为教育契机
上好开学思政第一课
来看看这10位河南高校
思政教育工作负责人怎么说
洛阳职业技术学院
灾情疫情发生后，洛阳职业技术学院紧抓教育契机，多措并举，持续深化“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动。
利用新媒体，传播正能量。“洛阳职业技术学院”“洛职美小护”“医学青年之家”“洛职戏曲人”“洛职学子”等微信公众号采编思政教师谈疫情下的思政课、各学院防疫志愿者先进事迹等，传播校园正能量。
把灾难当教材，活化思政课堂。思政部教师积极备课，紧扣时政，把灾难当教材，把大灾大难的中展现出的民族精神穿插到思政课中，激发学生们的爱国热情和民族自信。
开展主题团课，分享抗疫故事。各学院辅导员、班主任以线上主题班会形式，讲好疫情防控思政大课，学生党员、预备党员、入党积极分子线上分享一线抗疫故事及心得体会，引导青年学生勇担历史使命，积极响应国家号召，投入一线，在志愿服务中贡献青春力量。
洛阳职业技术学院思政部主任
吕海霞
上好思政课不能按照教材照本宣科，必须运用大量生动案例和鲜活素材与政策理论和中央精神紧密结合，将思政课讲深、讲透、讲活。
今年夏天，我省遭遇了罕见的重大洪涝灾害，灾情还未平息，境外输入者造成的病毒外溢又引发了疫情反弹。灾情叠加疫情，我们能取得胜利吗？能！我们有坚定的信心战胜困难。因为我们有省委省政府的坚强领导和快速决策；有无数无私奉献、勇敢逆行的白衣战士和社区工作者；有令行禁止、服从管理的人民群众。而这一切都来源于优越的中国特色社会主义制度和强大的经济实力。
把灾难当教材，思政教师要紧扣时政，给学生们讲述大灾大难给我们造成的巨大损失，以及在抗灾抗疫过程中展现出来的强大民族精神力量，激发学生们的爱国热情和民族自信，激励他们爱党爱国，努力学习，奋发向上。
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